 |
- ⒶⒸРечь, язык и секреты пунктуации. [Djv-37.8M] Книга для учащихся. Учебное издание. Автор: Генриетта Григорьевна Гранин, Стелла Морисовна Бондаренко, Лилия Абрамовна Концевая, Галина Николаевна Владимирская. Научный руководитель: Г.Г. Гранин. Художники: Ю.М. Гордон, О.С. Василькова.
(Москва: Издательство «Просвещение», 1995. - Серия «Русская филология»)
Скан, OCR, обработка, формат Djv: bermuda, 2022
- ОГЛАВЛЕНИЕ:
Про эту книгу (7).
Почему книга так называется (8).
Глава 1. Речь, которая звучит, и речь, которая молчит (11).
Звучащая речь (14).
Об устном народном творчестве: былины (15).
Читаем былину о Святогоре и Илье Муромце (18).
Пересказываем былину о Садко (22).
Устаревшие слова (24).
Беззвучная речь (27).
Без звуков и букв, или Внутренняя речь (29).
Диалог, монолог, полилог (31).
О литературном языке (39).
Какой язык называют литературным (39).
Вершин достиг Пушкин (40).
Михаил Васильевич Ломоносов первым «начал писать чистым русским языком» (42).
Советы для тех, кто учит стихи (51).
И похоже, и не похоже, или Учимся сравнивать (53).
В книжном лабиринте (58).
Ответы (59).
Глава 2. От фонемы к слову, или Вспоминаем секреты орфографии и проникаем в тайны устройства языка (61).
Самая маленькая единица языка (63).
Всегда ли из фонем складываются слова, или О лексическом значении слова (72).
Морфема + морфема = слово (76).
Предшественники и учителя А.С. Пушкина (92).
Гаврила Романович Державин (92).
Василий Андреевич Жуковский (96).
Константин Николаевич Батюшков (100).
Ответы (102).
Глава 3. Почтительное внимание к слову, или Слово в языке и речи (105).
Слово и смыслиночки, слово и его окружение (107).
Таинственное в царстве слов (112).
Этимология на службе понимания (115).
Что такое предание (115).
Знакомимся с «Преданием о смерти Олега» (116).
Почтительное внимание А.С. Пушкина к устаревшим словам (118).
Слова, близкие и противоположные по смыслу; слова-двойники (123).
То же слово, да не так сказано, или О переносном значении слова (130).
Друзья А.С. Пушкина по Лицею (134).
Лицейское братство (134).
Иван Иванович Пущин (136).
Антон Антонович Дельвиг (139).
Вильгельм Карлович Кюхельбекер (141).
Ответы (145).
Глава 4. От слова к предложению, или О самых важных секретах синтаксиса и некоторых секретах пунктуации (147).
Предложение: что это такое? (149).
Принимаем сигналы предложения (160).
Что еще входит в состав предложения (164).
Похвальное слово четкому строю предложения, или Что такое синтаксис (174).
Похвальное слово знакам препинания, или Что такое пунктуация (178).
Почтительное внимание к знакам препинания и словам, или Как понимать стихотворение А.С. Пушкина «Узник» (182).
На чем держится предложение (186).
Они были современниками Пушкина (192).
Иван Андреевич Крылов (192).
Петр Андреевич Вяземский (195).
Александр Иванович Одоевский (198).
Ответы (200).
Глава 5. Такие разные предложения - самая большая глава, потому что в ней хранятся многие секреты синтаксиса и пунктуации (203).
Разные по цели высказывания и выраженным чувствам (205).
Разные по количеству ядер (основ), или Простые и сложные предложения (220).
Разные сложные предложения (226).
По-разному ставим знаки препинания в разных предложениях (242).
Николай Михайлович Карамзин (267).
Еще о литературном языке (274).
Ответы (276).
Глава 6. Этот знакомый незнакомец текст (281).
Текст - единица речи (283).
Свойства текста (303).
Как строится текст (317).
Еще об устном народном творчестве: самые маленькие тексты - пословицы (329).
Пушкин и устное народное творчество (332).
Ответы (343).
ИЗ ИЗДАНИЯ: Эта книга - продолжение занимательного, веселого и одновременно серьезного разговора о русском языке, который велся на страницах уже известной книги этих авторов «Секреты орфографии». Если в первой книге главными героями были приставки и корни, то во второй ученики познакомятся с тем, как устроен язык и что такое язык и речь.
В книге множество увлекательных заданий и необычных упражнений, к которым даны ключи (ответы), веселых игр; введены постоянные рубрики: «В копилку слов», «Формулы вежливого обращения», «В стране воспоминаний», «Срочно требуется наблюдательность» и др. Книгу можно использовать дома и в школе, для углубленного изучения русского языка и всем тем, кто интересуется русским языком. Книга иллюстрирована красочными рисунками, заставками.
Авторы этой книги - победители конкурса, проводимого в рамках программы «Обновление гуманитарного образования в России». Спонсор программы - известный американский предприниматель и общественный деятель Джордж Сорос. |
 |
